Trabajos

Food around the world

Estos días en 3º de primaria estamos hablando sobre la comida. Y como lo estamos haciendo en la asignatura de inglés, qué mejor que hablar de comida de diferentes países!!!

Concretamente hoy, hemos estado hablando del tan famoso “fish and chips” inglés, o de la “pasta” y la “pizza” italianas. Y para poder indagar un poco más y de esta manera, conocer lo que a cada alumno     le gusta, hemos pensado en hacer un pequeño trabajo en el que cada uno tendrá que poner aquellas comidas sobre las que ha averiguado algo.

La idea es que cada niño nos comente la procedencia de diferentes platos. Muchos de ellos, a priori, ya me han comentado que como la comida española, no hay otra igual (eso ya lo sabemos 😉 ) pero que también les gustaba mucho la italiana o la mexicana, destacando de esta última, los “tacos”.

Mañana cuando tengas los trabajos os mostraré alguno por aquí para que podáis ve cual ha sido el resultado final de nuestros pequeños grandes chefs, y veremos que han descubierto nuestros peques!

BE HAPPY!

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Eventos

Storytelling en Inglés

Hoy he recibido un e-mail de FORUM THEATRE, una compañía que trabaja en inglés, y que todos los años nos presenta unas obras de teatro muy divertidas para nuestros alumn@s. Aquí os dejo la página web de esta compañía por si estáis interesados en contactar con ellos: http://www.forumteatro.com

A principios de enero, todos los ciclos de primaria fuimos a ver diferentes obras. Concretamente, los niños y niñas del primer ciclo vimos Andersen: stories in the attic y los alumnos de segundo y tercer ciclo, presenciamos Robin and Hood.

Ambas historias fueron muy divertidas y los alumnos participaron en ellas, metiéndose en la piel de los personajes que los actores protagonistas les marcaban. La verdad, es que considero que la experiencia es muy enriquecedora, ya que los peques y no tan peques, ponen sus 6 sentidos, y no 5, en poder entender y disfrutar de la obra. Y para ello, por supuesto, previamente en el cole, las profesoras de inglés, trabajamos con ellos los textos, las canciones y los diálogos. De esta manera, una vez en el teatro, todo cobra mucho más sentido para ellos.

Ahora, estos mismos actores han lanzado la propuesta de realizar un storytelling o cuenta cuentos para los más peques (infantil). La verdad, es que las lenguas extranjeras, cuanto más pequeños empecemos a estudiarlas y a familiarizarnos con ellas, muchísimo mejor, así que, quizás, esta sea una gran idea. Las propuestas de cuenta cuentos que nos ofrecen son las siguientes: Hamelin and Pinocchio. 

Sin duda, habrá que empezar a plantearse esta gran propuesta.

Un saludo, y feliz fin de semana 😉

BE HAPPY!

Extraescolares, Recursos

Talking about food…

La verdad es que el tema de la comida, es un tema que a los niños siempre les gusta. Rara es la vez, que a alguno de mis alumnos se le olvida algo relacionado con este topic.

Aprenden rápidamente eso de I like o I don’t like, y se interesan por saber los gustos de sus compañeros, cosa que les motiva y además, les impulsa, sin ellos darse cuenta, a aprender nuevo vocabulario, nuevas estructuras, y sobretodo, a comunicarse utilizando una lengua extranjera.

Ahora mismo, tanto en tercero de primaria, como con el grupo de extraescolares, estamos trabajando este tema. Y debido a esto, con los alumnos de extracurricular, hemos decidido trabajar y profundizar un poco más y hemos creado una FOOD PYRAMID muy particular, que aquí os muestro.

La verdad es que trabajando de esta forma, los niños se dan cuenta de la importancia que tienen ciertos alimentos en nuestra dieta diaria, y encima aprenden, ¿qué más podemos pedir?

Para finalizar os dejo un enlace a una página web en la que los xic@s podrán practicar aquello que han ido aprendiendo. Y si leeis el post que puse hace unos días sobre los posters digitales, hacer click sobre él y también podréis ver cositas como recipes, power points about food, different activities…

Espero que os guste!!!
BE HAPPY!